L'orthographe va mal

[Laurent]

Et oui, on avait déjà constaté le trop faible niveau de français de certains sur ce forum (je ne citerais personne pour ne pas enfoncer le clou), mais c'est officiel, celà est désormais général.

En effet, une étude vient d'être réalisée et le niveau de français (orthographe et grammaire) des collégiens est au plus bas puisqu'aujourd'hui le niveau de français d'un élève de 5ème équivaut à celui d'un élève de CM2 d'il y a 20ans.
En seulement 10ans de scolarité (pour un élève n'ayant jamais redoublé et en comptant les petites classes et CP, sinon le ratio est encore plus impressionnant), on note donc un retard de 3ans déjà (autrement dit, la personne aura acquis en 10ans un niveau que la génération précédente a mis seulement 7 ans à acquérir). Autant de différence dans une si petite période m'inquiète fortement, non pas seulement pour notre confort, mais aussi pour l'avenir de ces personnes (surtout quant on connais l'état du marché du travail maintenant et ce qu'il risque de devenir).

Que pensez vous de cette situation ?
Qu'en penses les concernés ?

[yoko]

On le remarque aussi sur le forum.

(se sujet fait doublon mais j'imagine que l'autre est plus accessible)

[paul92]

ta fè une faute a quant c QUAND

[Laurent]

ta fè une faute a quant c QUAND

Les deux s'écrivent dans ce cas, ce qui n'est pas le cas de quant à ou là c'est le T obligatoire

Mais pourquoi avoir édité ton message pour rajouter des fautes ?
Tu voulais voir si j'allais sauter sur l'occasion ou quoi ?

PS : t'inquiètes moi aussi je fais des fautes (qui n'en fait pas ?), mais y'a un minimum à tenir

[Busi]

C'est assez préoccupant, en effet. J'ai depuis mon enfance une orthographe quasiment irréprochable, peut-être le seul de mes dons ^^, donc j'ai parfois du mal à comprendre comment on peut avoir du mal à écrire correctement des mots dans sa langue natale, c'est-à-dire des mots que l'on lit régulièrement depuis qu'on a appris à lire.

Tu n'as pas du tout parlé des causes, Laurent : banalisation du langage SMS(même un pote de ma classe, plutôt bon en cours d'ailleurs, est réaliste sur la situation et m'a dit que depuis qu'il écrivait des SMS, il ne savait plus écrire certains mots), baisse des exigences scolaires dans ce domaine(je crois que depuis la 6ème, j'ai dû faire en tout et pour tout 3 ou 4 dictées, brevet compris), d'autres qui ne me viennent pas à l'esprit. A la manière d'une violence répétée, les fautes d'orthographes ne choquent plus les yeux(moi si, tout de même)et les conditions psychologiques pour un éventuel retournement des choses ne sont pas réunies.

Les nouveaux membres me font parfois assez peur quand je les vois écrire. Et t'es sûr quant à l'orthographe de "quand"? L'introducteur d'une subordonnée de temps peut prendre un t?

[jessie590]

il faut dire que les membres du forum sont vraiment jeunes pour la plupart,ça n'excuse pas tout bien sur,mais beaucoup d'entre eux ne parle qu'avec le language sms pour aller plus vite,et ce n'est vraiment pas trés compréhensible pour les personnes qui n'ont pas l'habitude de cette façon de communiquer.moi meme j'ai 38 ans et ça m'arrive encore de faire des fautes mais j'essaie toujours d'ecrire en bon francais quand je parle sur le forum,enfin maintenant il y a peut etre des fautes aussi parce les personnes veulent poster trop vite leurs messages.
pour l'orthographe du quant:
(Noter que quant à moi, s'écrit avec un T à la fin du quant en bon Français, mais que maintenant on admet systématiquement le D pour simplifier nos écritures. Ne pas confondre le cas de situation (quant) avec la situation dans le temps (quand) ).
il s'ecrit bien avec un t,c'est ce que j'ai trouvé sur un bouquin chez moi

[Laurent]

Merci de ton analyse Busi

Il est évident que la génération SMS est un danger pour elle même (même si toutes les erreurs ne viennent pas de celà, on trouve parfois des fautes encore plus ahurissantes dans des phrases non SMS-isées que dans un SMS, on a d'ailleurs un spécialiste sur ce forum, qui dit pourtant avoir d'excellentes notes en français : 15 de moyenne avec 4 fautes par mots), quant aux exigences scolaires, j'avais en effet cru comprendre qu'elles étaient à la baisse, mais à ce point, c'est affligeant.
J'étais déjà halluciné de comparer les emplois du temps de maintenant avec ceux de mon temps (faut dire ce qui est, avec les plaintes et l'assistanat de la France, les élèves bossent moins qu'avant, c'est un fait), mais à ce point... A ce rythme, dans quelques années (si ce n'est pas déjà le cas), c'est la dévalorisation total des diplômes (déjà qu'il y a quelques années j'étais sur le **** de voir qu'une académie avait OFFERT le bac a toute une promotion pour une erreur d'impression sur un énoncé).

Je sors de l'école publique, mais en voyant ça, je ne vois pas d'autres issues pour mes futurs que l'éducation dans le privé (certes payante elle) et où en plus on ne va pas à la grève pour des raisons bidons comme celles évoquées hier (54% des enseignants grévistess hier pour quels motifs ?).

Pour le "quant / quand", sûr, je ne le suis pas, mais ça me semble correct (surtout à la lecture où on fait la liaison). Au pire, s'il n'y avait que ce genre de fautes ....

[allstargamer]

C'est vrai que tout le monde fait des fautes, mais chez certains, ça devient systématique...
Un exemple: "je sais" devient "je c'est"... Là ça devient grave

[Tsabo]

ça ne se remarque pas que sur les forum, dans ma classe (je suis en 2eme), il y a beaucoup de personnes qui écrivent très mal, notre prof de français a même mis sur des bulletins semestriels le commentaire "revoir les bases" ce qui fait peur pour notre langue maternelle.
sinon ça ne vient pas que du sms, certes il y joue un rôle mais c'est aps le seul, de moins en moins d'ados lisent (des livres, les BD osef) et c'est tout autant important puisqu'en lisant, on y apprends de nouveaux mots (=>voc) et l'orthographe avec peut-etre quelques regles de grammaire.

[allstargamer]

T'es en deuxième Moi je suis en seconde